INTELIGENCIA
- La psicologia moderna define a la inteligencia como un principio explicativo de la competencia y velocidad para la adquisicion , almacenamiento y aplicacion de conocimiento.
TEORIAS CLASICAS DE LA INTELIGENCIA
Conciben la Inteligencia como una capacidad que resuelve problemas de caracter cognitivo , y que sus componentes pueden ser cuantificativos con un alto nivel de precision , valiendose de la PSICOMETRIA ; su aporte fue la elaboracion de test de evaluacion de la inteligencia . El debate teorico se centro en elucidar si la inteligencia era una capacidad global o de habilidades especificas ; si era el producto de la herencia o el aprendizaje .
PSICOMETRIA:
La tesis implicita en la psicometria es que , si la inteligencia existe, existe en alguna medida, entonces , es factible su medicion . Asi , la teoria psicometrica concibe la inteligencia como un criterio de diferencias individuales en capacidades detestables con procedimientos de medicion .
El Psicologo Frances Alfred Binet(1857-19119) creo la primera escala de medida de inteligencia con tareas de comprencion lectora , aritmetica y dominio de vocabulario .Posteriormente la medicion de la inteligencia fue perfeccionada gracias a los aportes en los siguientes conceptos.
- EDAD MENTAL : Es una capacidad que se obtiene de comparar puntaje total alcanzando en una prueba con el promedio logrado por un grupo de sujetos de una misma edad ; Concepto acuñado por el psicologo Aleman Stern (1871-1938)
- COCIENTE INTELECTUAL (CI): Es el valor numerico estable de la inteligencia , puntuacion que considera la edad mental (EM) y la edad cronologica (EC) . Se obtiene mediante la formula: CI = EM x 100 (EC)
- Las categorias intelectuales son las siguientes.
CI
Superior a 130 Muy Superior
De 120 a 129 Inteligencia superior
De 110 a 119 Inteligencia Normal Alto
De 90 a 119 Inteligencia Normal Promedio
De 80 a 89 Inteligencia Normal Bajo
De 70 a 79 Inteligencia limitrofe
Inferior a 69 Deficiencia mental definica
INTELIGENCIAS MULTIPLES DE HOWARD GARDNER (1943)
El define la inteligencia como capacidad de resolver problemas y elaborar productos valiosos en una o más culturas . Asi definia , la inteligencia es una destreza a desarrollar . Hasta la fecha Gardner ha identificadp ocho clases de inteligencia.
- Inteligencia logico-matematica : Habilidad para la resolucion de problemas logicos y matematicos . Es la base del pensamiento cientifico.
- Inteligencia linguistica: Habilidad relacionada con la produccion y comprension del lenguaje y su uso comunicacional . Propia de escritores , poetas y redactores.
- Inteligencia Viso-espacial: Habilidad de manipular imagenes mentales para crear configuraciones espaciales y diseñar modelos tridimensionales . Se da en arquitectos , ingenieros y escultores , artistas plasticos , ajedrecistas , cientificos creativos.
- Inteligencia Musical: Habilidad para captar e. ritmo , armonia , el tono . etc Caracteristica de musicos, compositores , cantantes y bailarines.
- Inteligencia Cinestésica : Capacidade de control del todo el cuerpo o de algunas partes de esté .Estan en deportistas , bailarines y artesanos.
- Inteligencia Intrapersonal: Capacidad de entendimiento del yo . Permite tener un conocimiento claro de sentimientos , emociones y metas personales . Propia de religiosos , psicologos.etc.
- Inteligencia Interpersonal : Capacidad de entender y de saberse llevar con otros . Propia de buenos vendedores , profesores o terapeutas.
- Inteligencia Naturalista o Medioambiental : Capacidad para identificar y clasificar patrones de la naturaleza. Propio de los bíologos.
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